Los profesores que usan la tecnología como herramienta para desarrollar sus cursos tienen una oportunidad de capturar la imaginación de sus estudiantes. Dentro de esta nueva cultura vemos surgir dinámicas de aprendizaje relacionadas con el uso del Internet, dispositivos móviles, herramientas y recursos multimedia que proponen un modelo abierto y complementario del consumo de la información.
Sin canales como Youtube, Vimeo y el uso de Social Media no tendríamos la audiencia que hoy tenemos. Además, nos permite conectar con gente de todo el globo y compartir experiencias.
Con ayuda de las redes sociales y la tecnología móvil, un proyecto se hace visible al mundo con mucha mayor facilidad.
La nueva cultura del aprendizaje es adaptarse a los cambios y buscar nuevas formas de aprender a través de la innovación, cultivar la imaginación y aprender haciendo. Según el profesor Douglas Thomas su objetivo principal es buscar un equilibrio entre la estructura institucional y la libertad individual. En la actualidad surgen nuevas propuestas y proyectos de aprendizaje que hacen uso de las herramientas tecnológicas en ambientes no tradicionales.
Cuando las personas tocan el tema del aprendizaje por lo general se relaciona a las escuelas y a su vez se relaciona con los profesores, pero es importante tomar en cuenta que el aprendizaje del nuevo siglo no solo se encuentra en los salones de clases sino que lo podemos encontrar todo el tiempo alrededor de nosotros. Esto lo podemos entender de manera más fácil cuando nos movemos de la estática infraestructura del siglo pasado a una nueva infraestructura más fluida y en movimiento como lo es la que vivimos actualmente gracias al continuo flujo de las tecnologías. El aprendizaje está influido profundamente en toda la tecnología que nos rodea y esto en definitiva se ve reflejado en todos los niveles educativos.
El implacable avance de las tecnologías digitales, redes de comunicación, el internet, etc. están amplificando nuestra habilidad y facilidad de utilizar un número casi ilimitado de recursos y herramientas, al tiempo que los interconectamos, por lo tanto el tipo de conocimiento o aprendizaje que está teniendo lugar es dista bastante de muchos de los postulados de los teóricos de la educación, ya que este suele suceder de manera casi imperceptible.
Interesante charla, espero sus comentarios.
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Rumbo a la sociedad del conocimiento.
